تواصل معنا على موقع يوتوب
تواصل معنا على موقع فايسبوك
تواصل معنا على موقع تويتر
أوقات الصلاة بتوقيت الحسيمة
حالة الطقس بالحسيمة

السبت 25 اكتوبر 2014

من نحن؟ اتصل بنا فريق العمل

ابحث في الموقع:

أخبار دولية أخبار وطنية أخبار محلية صوت و صورة كاريكاتور حديث الصورة تعليم ولنا الكلمة مقالات تهمكم أرشيف الأخبار

آخر الأخبار

    هزيمة مذلة لشباب الريف الحسيمي امام الوداد وهزيمة خامسة على التوالي+فيديو         ريال مدريد يحسم الكلاسيكو لمصلحته ويكتفي بثلاثية في شباك برشلونة         إعدام إيرانية قتلت مغتصبها         مغربي يطلق رصاصة على رأس زوجته السابقة بشوارع مدريد قبل أن يضع حدا لحياته         إلياس العماري: حْناكَنْكَذبُو عْليكُمْ وْمَاكَانْقريوْشْ وْلادْنا مْعَ أوْلادْ الشٌَعبْ وماكنعجْنُوش الخُبزْ كيْفْمَا كَتعجْنوهْ نتُومَا وبْلادي حْتا البغل ما كيوصل ليها (فيديو)         حماقة الانسان بلا حدود : تحطيم رقم فيليكس لأعلى قفزة من الفضاء + فيديو         رجال التعليم بين سندان أزمة السكن ومطرقة -اقامة ميرادور-         فاتح محرم سيكون يوم الأحد 26 أكتوبر إنشاء الله ، كل عام وأنتم بألف خير         سعيد شعُو: حملات الانتقام من الريف باسم داعش وأشياء أخرى         ´مضيان´ يسهر الليالي بإساكن من أجل تنصيب رئيس جديد         بكاء السيد وزير التشغيل عبد السلام الصديقي حين تذكره لوالدته         رئيس مجلس جهة تازة الحسيمة تاونات الدكتور محمد بودرا يستقبل وفدا تربويا من إسبانيا         رحيل ´ محمد الفارسي ´ ابن الريف بعد مرض عضال         هزة أرضية جديدة بصنهاجة سراير مركزها بزرقت         ساكنة آيت حذيفة يطالبون ببناء مسجد يليق بجماعتهم         زيد الشحمة فظهر ...البرلمانيين : تعويضات شهرية جديدة تفوق 3000 درهم على شكل ....         رياح شتوية تعصف بشباب الريف الحسيمي... فمن يتحمل المسؤولية؟         سؤال كتابي لوزير التعليم حول حرمان طلبة ينتمون لجماعة تروكوت من المنحة         جمعية بالحسيمة تطالب بإقالة نائب التعليم         العودة إلى الساعة القانونية للمملكة ابتداء من الساعة الثالثة من صباح يوم الأحد المقبل    

منهجية الإجابة عن السؤال الفلسفي :

مثال:هل يمكن اعتبار التقنية تطبيقا للعلم؟ تقديــــــــــــــــــــم: هذه الخطوة شبيهة بالخطوة التي نقوم بها خلال التقديم للنص ، حيث نقوم بتأطير السؤال ضمن المجزوءة .....يتناول مفهوم .......ويعالج موضوع.... الإشارة إلى المحور ............. الطرح الإشكالي : تفكيك السؤال المطروح إلى سؤالين حتى يسهل تعرف الأطروحات التي ينفتح عليها السؤال ،هل يمكن اعتبار التقنية تطبيقا للعلم ؟أم أنها منفصلة عنه؟ تحلــــــــــــــــــــيل : كخطوة أولى نقوم بتفكيك المفاهيم المكونة للسؤال ، بتعريفها انطلاقا من المعاجم الفلسفية كمعجم لالاند على سبيل المثال، نحذف حرف الاستفهام فنحصل على أطروحة (يمكن اعتبار التقنية تطبيقا للعلم)، نقوم باتخاذ موقف فيلسوف يؤكدها كأرضية للتحليل فنقوم بالتوسع فيها ،كما نستطيع تطعيمها بأفكارنا انطلاقا من الدراسات التي تناولت الموضوع ولكن مع احترام التسلسل المنطقي للأفكار، نستطيع معالجة من خلال هذه الأطروحة مثلا علاقة الإنسان بالتقنية .....إلخ.الحديث عن ماهية العلم و علاقته بالتقنية .... *المناقشـــــــــــــــــــــــــــة : يتم مناقشة الأطروحة بالأطروحة المعارضة :التقنية منفصلة عن العلم :التدعيم بمواقف فلاسفة أو انطلاقا من الحياة العامة ،توظيف أمثلة تكون فيها التقنية لا تحتاج إلى تخطيط ذهني مسبق . يمكن التوفيق بين الأطروحتين بموقف يجمع بينها ،حيث يبين أن العلاقة بين العلم و التقنية تغيرت على مر التاريخ.يمكن الانفتاح كذلك على أثر التطور العلمي وانعكاسه على التقنية وتأثيرهما السلبي على الطبيعة والإنسان . *خلاصة تركيبية : _تبيان الطابع الإشكالي للمفهوم. _تلخيص للمواقف التي تم التطرق إليها. _ ذكر الرأي الشخصي في الموضوع _طرح سؤال مفتوح.

الاستاذ تلغرام الريف
عدد القرآت 4794
درس بتاريخ 2013-05-10 / 23:39

المزيد من الدروس
الأسم الكريم
البريد الإلكتروني
عنوان التعليق
التعليق
المرجو ادخال الرقم جانبه

اضغط هنا للمشاركة بتعليق



عدد التعليقات : 2

تعليق عن منهجية السؤال الفلسفي
mariem walae / happy.meriem@hotmail.com
مجهود جبار جزاكم الله خيرا لكن ما اريد قوله عليكم شرح المنهجية اكتر من دلك و شكرا
o.y
محبة للفلسفة / rifia_rifia_@hotmail.fr
شكرا لكي على هده الاجابة و اتمنى الميزيد يسعدني دلك